本報北京11月14日電（中青報·中青網記者 楊潔）今天，記者從教育部舉行的新聞發布會獲悉，2024年世界職業技術教育發展大會將于11月20日至22日在天津舉辦。

　　以“創新賦能未來 技能塑造人生”為主題的本次大會，是全國教育大會后我國首場教育領域的主場外交活動，是貫徹落實全國教育大會精神、提升我國職業教育國際影響力的重要舉措。截至11月14日上午，確認參會外賓已超過600名，覆蓋77個國家和地區，其中部長級外賓40余人，另有駐華使節及國際組織、院校等單位代表500余人。

　　本次大會將有四大亮點。第一，規模大、層級高。本次大會是全球疫情之后首場世界職業教育線下大會，首次實現外賓人數超過國內嘉賓。第二，設立“世界職業教育大獎”。該獎是我國設立的首個世界職業教育大獎。第三，會議期間將發布《世界職業教育發展天津共識》，首次推出各方認同的職業教育標準“北京協議”概念，將進一步凝聚各國職業教育發展共識，突出我國在世界職教領域的治理能力。第四，從本次大會開始，在兩次會議間隔期間，將充分發揮世界職業技術教育發展聯盟及秘書處、《世界職業技術教育》期刊、世界職業院校技能大賽等在信息共享、政策交流、議題設置、活動組織等方面的作用，創新大會間隔期間韌性發揮效能的機制，助力建設具有全球影響力的重要教育中心。

　　本次大會配套活動有：成立世界職業技術教育發展聯盟、頒發世界職業教育大獎、舉辦世界職業院校技能大賽冠軍總決賽、舉辦職業教育專題展、創設職業教育國際期刊。

　　如今我國教育的“朋友圈”逐步擴大。教育部國際合作與交流司副司長陳大立介紹，多所職業院校在境外設立辦學機構和項目，涌現出“魯班工坊”等一批境外辦學品牌。部分職業院校探索在共建“一帶一路”國家和地區合作建設職業院校，為當地培養高素質技能人才。

　　“我國建成了世界上最大規模的職業教育體系。”教育部職業教育與成人教育司司長彭斌柏介紹，截至2023年，我國共有職業學校（含技工學校）11133所，在校生近3500萬人，形成了中職、專科、本科完整的層次體系。近年來，現代制造業、戰略性新興產業和現代服務業70%以上的新增一線從業人員來自職業院校。職業院校已成為培養大國工匠、能工巧匠、高技能人才的主陣地。